MILO LOCKETT
SECUENCIA DIDÁCTICA EDUCACIÓN VISUAL
ÁREA: LENGUAJE DE LAS ARTES Y LOS MEDIOS
PROPÓSITOS:
- Combinación de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimencional.
- Elementos de la imágen visual: La forma.
- Diversos modos de organizar las formas en el espacio bidimencional.
CONTENIDO:
- Diseñar situaciones de enseñanza en la que la observación y el análisis de la imágen permita a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
ACTIVIDADES:
- Observamos obras del artista Argentino Milo Locket y realizaré una breve reseña de su vida.
Pintaremos una de sus obras en papel de diario con temperas y dejaremos secar.
- Sobre el soporte anterior dibujaremos con marcador negro.
- Repartiré por mesa imágenes de las obras de Milo Locket y las reproducirán, sobre papel madera, con témperas y esponjas harán el fondo.
- Dibujarán una figura el fondo realizado anteriormente, completaran la composición con escrituras espontáneas con marcadores.
- Presentar el material con el que trabajarémos (maples de fruta), pintarán sobre el con témperas de colores, luego dibujarán y escribirán con marcador.
INTERVENCIÓN DOCENTE:
- Proveer todos los materiales necesarios, guiar a los alumnos, apreciar sus producciones y estimular la participación.
RECURSOS:
- Imágenes de las obras de Milo Locket.
- Papel de diario.
- Fibras y fibrones.
- Témperas.
- Esponjas.
- Pinceles.
- Maples.
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